آموزشهای فنیوحرفهای و کاردانش، نیازمند توجه مضاعف
رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی، آموزشهای فنیوحرفهای و کاردانش را نیازمند توجه مضاعف، برنامهریزی منسجم و گفتوگوی مستمر با ذینفعان دانست.
نیاز به مهارت در کسب و کار چندسالی است که مورد توجه سازمان فنی و حرفه ای و وزارت کار قرار گرفته است. اعلام مکرر تقاضا برای نیروی ماهر و بیکاری نیروی بی مهارت مسئولان را بر آن داشته تا آموزشهای فنی و حرفهای را در اولویت برنامههای خود قرار دهند.
در این راستا حجتالاسلام علی لطیفی، رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی با اشاره به تحولات صورتگرفته در برنامههای درسی فنیوحرفهای و کاردانش گفت: «یکی از اولویتهای مهم پیشرو، تبیین و بازنمایی دستاوردهای تحولی این حوزه به زبانی عمومی، روشن و اثرگذار است تا تصمیمگیران، معلمان و افکار عمومی بتوانند ارتباطی دقیقتر و ملموستر با این اقدامات برقرار کنند.»
او با بیان اینکه اطلاعرسانی هدفمند و بازنمایی صحیح تحولات به ارتقای جایگاه آموزشهای مهارتی در نگاه جامعه کمک و زمینهساز حمایتهای بیشتر از این بخش راهبردی در نظام تعلیم و تربیت است ادامه داد: «آموزشهای فنیوحرفهای و کاردانش، نیازمند توجه مضاعف، برنامهریزی منسجم و گفتوگوی مستمر با ذینفعان است و سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی این مسیر را با رویکردی جدی، هدفمند و آیندهنگر دنبال خواهد کرد.»
رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی بر نقش نیروی انسانی متخصص در موفقیت برنامهها تاکید کرد: «با تداوم همکاری، همفکری و همافزایی میان همکاران، شاهد ارتقای جایگاه آموزشهای مهارتی و تحقق هرچه بهتر اهداف تحولی این حوزه در نظام تعلیم و تربیت کشور هستیم.»