کاهش تعداد دانش‌آموزان نباید جذب معلم را متوقف کند
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با تأکید بر تداوم نیاز به جذب معلم، گفت کاهش جمعیت دانش‌آموزی دست‌کم تا بیش از یک دهه آینده نباید به کاهش جذب نیروی انسانی منجر شود.
به گزارش آتیه آنلاین، معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به روند کاهشی جمعیت دانش‌آموزی کشور گفت: اگرچه در نگاه آماری ممکن است با کاهش تعداد دانش‌آموزان، نیاز به نیروی انسانی نیز کاهش پیدا کند، اما تا زمانی که مدارس به‌طور کامل تک‌شیفت نشده و تراکم کلاس‌ها به استاندارد مطلوب نرسیده باشد، همچنان به جذب معلم نیاز داریم.
رضوان حکیم‌زاده در گفت‌وگو با ایسنا درباره برنامه آموزش و پرورش برای تأمین نیروی انسانی در سال‌های آینده اظهار کرد: برآورد نیروی انسانی مورد نیاز همواره تابع تعداد دانش‌آموزان و ظرفیت فضاهایی است که امکان تشکیل کلاس را فراهم می‌کند؛ بنابراین فضا و نیروی انسانی دو عامل تعیین‌کننده تعداد کلاس‌های درس هستند.
وی افزود: جمعیت دانش‌آموزی کشور روند کاهشی دارد و این مسئله بیانگر جهت‌گیری‌های کلی کاهش جمعیت است، اما درباره نیروی انسانی مورد نیاز برای تدریس در کلاس‌ها باید هم استاندارد مطلوب تراکم کلاس و هم صرفاً تعداد کلاس و دانش‌آموز را در نظر گرفت.
تراکم مطلوب کلاس ابتدایی ۲۰ دانش‌آموز است
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به مصوبه ۸۸۶ شورای عالی آموزش و پرورش گفت: بر اساس این مصوبه، تعداد مطلوب دانش‌آموزان در یک کلاس ابتدایی ۲۰ نفر و حداکثر قابل قبول ۲۶ نفر است و نباید کلاس‌ها با تراکمی بیش از ۲۶ دانش‌آموز تشکیل شوند.
حکیم‌زاده ادامه داد: تا زمانی که مدارس کاملاً تک‌شیفت شوند و دیگر نیازی به مدارس دوشیفته نباشد و همچنین تراکم کلاس‌ها به میزان استاندارد برسد، بیش از یک دهه زمان نیاز است.
تراکم بالای کلاس بر زمان یادگیری اثر می‌گذارد
وی با بیان اینکه فاصله ایران با استانداردهای بین‌المللی نسبت دانش‌آموز به معلم قابل توجه است، گفت: این موضوع یکی از عوامل مهم در یادگیری و عدالت در زمان آموزشی است. به گفته او، در کلاس‌هایی با تراکم بالای ۳۵ یا ۴۰ نفر، میزان زمانی که هر دانش‌آموز از معلم دریافت می‌کند، در مقایسه با کلاس‌های کم‌تراکم‌تر به شکل قابل ملاحظه‌ای متفاوت است و این مسئله بر یادگیری اثر می‌گذارد.
استاندارد جهانی ۱۵ تا ۱۸ دانش‌آموز در کلاس ابتدایی
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش تأکید کرد: اگر صرفاً خطی و ساده به موضوع نگاه کنیم، با کاهش تعداد دانش‌آموزان باید جذب معلم نیز کاهش یابد؛ هرچند در بلندمدت چنین احتمالی وجود دارد، اما حداقل تا یک دهه آینده همچنان برای رسیدن به تراکم مطلوب کلاس‌ها به نیروی انسانی نیاز است.
وی همچنین با اشاره به قانون برنامه هفتم توسعه گفت: در این قانون آمده است که هیچ کلاسی نباید بیش از ۳۵ دانش‌آموز داشته باشد که به نوعی عدول از مصوبه ۸۸۶ شورای عالی آموزش و پرورش است.
حکیم‌زاده افزود: در نظام‌های آموزشی پیشرو، تراکم مطلوب کلاس ابتدایی حدود ۱۵ تا ۱۸ دانش‌آموز است و برای این تعداد یک معلم اختصاص داده می‌شود و گاهی نیز دستیار معلم حضور دارد.